Подписаться
Курс ЦБ на 13.08
60,89
62,53

Открытый тренинг для всех тренеров.

25-26 июня обучение: участники обогатят свой арсенал новыми инструментами, научатся планировать развитие груповых процесов, освоят приемы разработки тренинговых активностей «под задачу»

ИНСТРУМЕНТАРИЙ ТРЕНЕРА
 
  • Типы обучений (тренинги, семинары, лекции, и пр.)
  • Стили тренерства (по Хани и Мамфорду)
  • Три процесса на тренинге: групповой процесс, процесс обучения, процесс развития личности
  • Инструменты управления групповой динамикой
  • Тренинг навыков и тренинг эффективности
  • Типы активностей (упражнений)
  • Выбор и конструирование деловых игр, упражнений и прочих активностей
  • Трудные участники.
 
Что происходит на данной сессии
 
  • После того, как успешно выполнившие задание предыдущей сессии участники слегка расслабятся, у них появится повод вновь мобилизовать все свои силы, ведь вторая сессия посвящена тонкостям тренерского мастерства. Первая сессия научила тому, ЧТО нужно делать на тренинге; вторая сессия будет учить тому, КАК это нужно делать.
  • Во-первых, участникам будет предложено оценить свой собственный стиль тренерства, и осознать как его возможности, так и риски. Это позволит составить свой собственный «план развития», благодаря которому личный инструментарий обогатится новыми приемами.
  • Во-вторых, участники освоят приемы управления групповой динамикой, что позволит им предотвращать сопротивление группы, делать профилактику появлению «трудных участников», уменьшать непроизводительные траты времени, делать тренинг не только содержательным, но и интересным.
  • В-третьих, участникам будет предложено попрактиковаться в разработке кейсов, заданий, ролевых игр и упражнений, направленных на отработку тех или иных навыков.
  • Наконец, участники получат возможность поисследовать тему трудных участников, побывав «с обеих сторон баррикад»: как в роли тренера, которому достались трудные участники, так и в роли самих трудных участников.
 
Результаты второй сессии
 
  • Участники повышают свою тренерскую гибкость, обогащая привычный тренерский арсенал новыми инструментами, за счет чего многократно повышают эффективность проводимых ими тренингов.
 
  • Научатся планировать развитие групповых процессов на тренинге, что позволит управлять вовлеченностью и эмоциональным состоянием обучаемых, а также научит предотвращать появление «трудных участников».
 
  • Освоят приемы разработки тренинговых активностей «под задачу», что сделает их тренинги не только практически ориентированными, но и эксклюзивными (за счет новых упражнений и кейсов).

На правах рекламы.

Самое читаемое
  • «Пора отвыкать от привычного премиума»: поставки Apple и Samsung в Россию исчерпаны«Пора отвыкать от привычного премиума»: поставки Apple и Samsung в Россию исчерпаны
  • До зимы цены на авто снижаться не будут: у дилеров есть запас на складах. А что дальше?До зимы цены на авто снижаться не будут: у дилеров есть запас на складах. А что дальше?
  • Как Россия будет развиваться под санкциями? Три сценария на 10-15 летКак Россия будет развиваться под санкциями? Три сценария на 10-15 лет
  • Доходы России от продажи сырья рухнули на два миллиарда долларовДоходы России от продажи сырья рухнули на два миллиарда долларов
Наверх
Чтобы пользоваться всеми сервисами сайта, необходимо авторизоваться или пройти регистрацию.
  • вспомнить пароль
Вы можете войти через форму авторизации зарегистрироваться
Извините, мы не можем обрабатывать Ваши персональные данные без Вашего согласия.
  • Укажите ваше имя
  • Укажите вашу фамилию
  • Укажите E-mail, мы вышлем запрос подтверждения
  • Не менее 8 символов
Если вы не хотите вводить пароль, система автоматически сгенерирует его и вышлет на указанный e-mail.
Я принимаю условия Пользовательского соглашения и даю согласие на обработку моих персональных данных в соответствии с Политикой конфиденциальности.Извините, мы не можем обрабатывать Ваши персональные данные без Вашего согласия.
Вы можете войти через форму авторизации
Самое важное о бизнесе.